在高考这个关键时刻，学生们承受着巨大的压力。为了帮助孩子减轻这种负担，有网友提出了“用性缓解压力”的想法，引发了广泛讨论。这个话题在网络上引起了不同的反响，有人认为这个建议极端且不切实际，有人则认为人们需要以开放的心态看待心理健康问题。

高考是人生的重要节点，对于学生来说，长时间的复习、焦虑、家长的期望等各种因素让他们难以承受。为了寻求解压的方法，不少年轻人的关注点从传统的放松渠道转移到了一些较为新奇的想法。性作为一种生理需求和心理调节方式，确实在一定程度上能够释放紧张情绪。但是，这并不是解决问题的长久之计。

除了这样颇具争议的观点，许多心理专家建议，家长和社会应更关注学生的心理健康，通过沟通和陪伴，给予他们必要的理解和支持。适当的休息、积极的运动、时间管理以及兴趣的培养，都是有效的减压手段。通过这些健康的方法，孩子们才能在高考前以良好的状态应对挑战。

对于网友们提出的这一提议，教育界和心理学界应该对此进行深入的讨论与反思，以帮助家长和孩子们找到更加科学有效的解压方式。性教育和心理健康教育的普及有助于孩子们了解如何处理自己的情绪和压力，成为一个心理素质强大的个体。

在面对高考的压力时，家庭和社会应共同努力营造一个良好的氛围，关注孩子们的心理健康，引导他们以合适的方式应对挑战，而不是追求一些额外的、可能带来负面影响的解压方式。让我们把重点放在科学、健康的心理调适上，为孩子们创造一个更好的成长环境。